技術士の受験に向けて、当初に組んだスケジュールでは、５月に要点整理と過去問把握を行うこととし、業務をこなしつつ、あまり負担にならないように勉強を進めている。

試験制度が変わってから初めての受験であり、会場でうまく答案を作成できるか不安になったので、ここで、改めて試験問題を再確認しようと思った。

１．必須科目

これは改定で全く変わってしまった問題。

建設部門の場合は、国交省のHPから重要な施策をピックアップして、題意に沿って要点を述べる感じ。自分の意見を述べる場ではないので注意したい。

２－１．専門知識

改定前は２問答えていたけど、１問で良くなったのはラッキー。

汎用的な専門知識を求められているのと、コミュニケーション能力も求められているので、あっさり簡潔に要点を述べる感じで回答しよう。

仕事をしてると会議とかで、問われたことに答えずに己が準備した資料をクドクド述べる出来ない子が居るけど、普段からそこを改めないと技術士など、なれないのだな。

２－２.応用能力

業務をイメージして段取りを整理する問題。題材がゆるく与えられるので、好きに答えていいんだからこれも楽になったなぁ。

業務計画書や技術提案書を書いている人なら、なおのこと楽に回答が出来るんじゃないかな。ただし、ピックアップする条件に技術者としての資質が問われるのでしょう。

３．問題解決・課題遂行

社会性を問われているから、これも問題Ⅰと同じく国交省の重要施策を通出して、題意に沿って述べる感じか。しっかりとした施策の把握がカギだな。

こんな情報は、ホームページを見りゃ載ってるんだけれど、見るだけじゃ案外覚えられないもんだから、アウトプットとして自分なりの言葉で整理してみた。

改定前より合格率が下がっている印象だけれど、問題自体は回答しやすくなっていると思う。

日常生活からこんな感じのことを考えながら業務をし、過ごしていこうと思う。

２０２３年度の記録

技術士を受験するⅡ：episode0
技術士を受験するⅡ（１）：試験内容を整理する。
技術士を受験するⅡ（２）：スケジュールを立てる。
技術士を受験するⅡ（３）：願書を作成する。
技術士を受験するⅡ（４）：試験問題を再確認する。
技術士を受験するⅡ（５）：もう勉強したくないな（するけど）
技術士を受験するⅡ（６）：予定通りには進んでいる
技術士を受験するⅡ（７）：問題１について整理する
技術士を受験するⅡ（８）：問題３について整理する
技術士を受験するⅡ（９）：問題２−１について整理する
技術士を受験するⅡ（１０）：問題２−２について整理する
技術士を受験するⅡ（１１）：ラストスパート
技術士を受験するⅡ（１２）：筆記試験を受けてきた（鋼構造及びコンクリート）

２０１５年度の記録

技術士を受験するⅠ（１）：勉強具合を記録する。
技術士を受験するⅠ（２）：受験申込書を考える。
技術士を受験するⅠ（３）：経験小論文に悩む。
技術士を受験するⅠ（４）：経験論文を修正する。
技術士を受験するⅠ（５）：願書を出す。
技術士を受験するⅠ（６）：筆記試験の内容を把握する。
技術士を受験するⅠ（７）：課題解決まいった
技術士を受験するⅠ（８）：むしろ落ち着いています。
技術士を受験するⅠ（９）：先に言い訳をする。
技術士を受験するⅠ（１０）：二次試験の受験メモを残す。
技術士を受験するⅠ（１１）：筆記試験の合格発表
技術士を受験するⅠ（１２）：筆記試験の合否通知が届いた。
技術士を受験するⅠ（１３）：つらくて、しんどくて。
技術士を受験するⅠ（１４）：諦めて東京（焼き肉）
技術士を受験するⅠ（１５）：まぁまぁかな
技術士を受験するⅠ（１６）：まぁまぁって事も無いかな。
技術士を受験するⅠ（１７）：口頭試験の記録を残す【下見編】
技術士を受験するⅠ（１８）：口頭試験の記録を残す【受験編】
技術士を受験するⅠ（１９）：口頭試験の記録を残す【望郷編】